“El cervell no és un got omplir sinó una espurna que cal encendre”. Plutarc, Filòsof.
El nostre projecte afavoreix les habilitats de cada infant a partir de les capacitats sensorials, motrius i intel·lectuals, integrant les metodologies més tradicionals amb els darrers coneixements i les més noves aportacions sobre el desenvolupament infantil.
Així doncs, hi estan representades les corrents psicopedagògiques més importants dels darrers segles des de Maria Montessori d'aprenentatge mitjançant el joc manipulatiu, als especialistes més destacats del món de l’educació com Piaget, Vigostky, Spitz, Doman, Bruner, Reggio Emilia... però tenint present en tot moment les tendències de la neuropsicologia com els Aprenentatges Primerencs i les intel·ligències múltiples.
Creiem en l’aprenentatge a partir del joc, dels contes, l’experimentació, l’exploració i la manipulació, sense oblidar en cap moment les emocions, els sentiments i els afectes com a eines d’integració i interiorització de coneixements. |